Fraudar o Censo Escolar no Brasil virou prática, diz o TCU

De acordo com um estudo do Tribunal de Contas da União (TCU), 20% das escolas públicas brasileiras inflaram matrículas em 2019. Essa prática é mais comum em escolas localizadas em áreas pobres e periféricas, onde as escolas têm mais dificuldade em atrair alunos. A inflação de matrículas é um problema sério que precisa ser combatido. É importante que prefeitos e gestores da educação tomem medidas para garantir que os recursos do FNDE sejam utilizados de forma eficiente. 👉 No Livro "Descomplicando o Fundeb" ressalto que todas as escolas devem ter acesso aos recursos de que precisam para oferecer ensino de qualidade aos seus alunos. #censoescolar #fnde #inep #educaçãobásica #fundeb