O Censo Escolar, realizado anualmente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), é a principal fonte de informações sobre a educação básica no Brasil. No entanto, a falta de validação dos dados coletados compromete a qualidade das informações produzidas.
O Censo Escolar é uma pesquisa de caráter declaratório, o que significa que os dados são fornecidos pelas próprias escolas, sem que haja uma verificação independente. Isso pode levar a fraudes, erros e imprecisões, como a subdeclaração de alunos ou a superdeclaração de matrículas.
No Livro “Descomplicando o Fundeb” sugiro que para melhorar a qualidade dos dados do Censo Escolar, é necessário implementar mecanismos de validação. Isso pode ser feito por meio de visitas às escolas, cruzamento de dados com outras fontes ou utilização de técnicas de inteligência artificial.
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